Els dies 29
i 30 de gener es durà a terme al Casal de Cultura Can Gelabert de Binissalem el
seminari Construir nous entorns
educatius des de les arts. Dividit entre sessions teòriques (dilluns dia
29) i dinàmiques (dimarts dia 30), el seminari serà impartit per Amparo Alonso,
Ricard Ramon, Ismael Lozano i María Vidagany, membres de CREARI, grup de
recerca en pedagogies culturals de la Universitat de València que es dedica a
estudiar les sinèrgies culturals i les accions educatives, tot incorporant els
avanços de les tecnologies digitals i la cultura visual.
El seminari Construir nous entorns educatius des de les
arts se centra a oferir vies d'exploració pedagògica, acadèmica i de
recerca partint de les pràctiques i metodologies pròpies de l'educació
artística, però entén que aquesta esdevé com a mitjà per bastir noves formes de
relació educativa i obrir vies d'aprenentatge des de múltiples entorns i
vessants de forma transversal i a partir de l'experiència educativa global.
Qualsevol
professional, dins de l'àrea que sigui, pot utilitzar i teixir estratègies
derivades de pràctiques artístiques, per construir una nova forma de relació
pedagògica amb els seus entorns. En aquest seminari s’ofereix una mirada cap a
algunes d'aquestes estratègies artístiques de construcció d'entorns educatius,
com a eina per a docents i mestres de qualsevol àmbit, tant en entorns
d'educació formal com informal.
CREARI, grup
de recerca en pedagogies culturals de la Universitat de València, es dedica a
estudiar les sinèrgies culturals i les accions educatives, tot incorporant els
avanços de les tecnologies digitals i la cultura visual. Els interessa
analitzar i millorar les condicions dels diferents públics tant en les
manifestacions artístiques com en la resta de realitats patrimonials. Estan
involucrats en l'educació en arts tant als àmbits de l'educació formal com de
l'educació no formal, amb una especial atenció cap als museus i els entorns
patrimonials.
El grup de
recerca considera primordial involucrar-se en els assumptes de la formació
d'educadors, tot atenent als nous entorns digitals, prioritzant els criteris de
cooperació i donant cabuda als nous models educatius. Incorpora al grup membres
de diferents procedències, considerant que la interdisciplinarietat és un
aspecte fonamental de la seva idea de recerca. S’ha especialitzat en formació
del professorat de tots els nivells educatius, afavorint la integració del
col·lectiu docent com un element cultural de primera entitat.
El grup està
integrat per una sèrie de persones vinculades a institucions educatives i de
recerca, gent interessada en l'impuls, el desenvolupament i la innovació de
projectes educatius a l'entorn dels museus, de les arts visuals, la música i la
cultura contemporània.
Continguts i
programa del Seminari
Dilluns
29 de gener - Sessions teòriques
16:00
Estètica i entorns educatius.
Prof. Dra.
Amparo Alonso
17:00 La
nostra mirada cap als entorns com a forma de coneixement i autoconeixement.
Prof. Dr
Ricard Ramon.
18:00
Construint entorns inclusius a partir d’esdeveniments artístic-gastronòmics.
Prof. Ismael
Lozano.
19:00 Les
pràctiques artístiques com a recurs docent.
Prof. Dra.
María Vidagany.
Dimarts
30 de gener - Sessions dinàmiques
16:00 a
19:00 Visualitzar entorns quotidians
a partir de la pràctica de la deriva com a instrument d’aprenentatge.
Temptativa de l’esgotament per conèixer l’entorn.
19:30 Presentació
del llibre Nous entorns d’aprenentatge
per a les arts i la cultura del grup CREARI. Tirant Edicions. 2017.
Coordinat per Ricard Huerta i Amparo Alonso.
Inscripcions
gratuïtes.
És necessari
enviar un correu a cangelabertdelaportella@gmail.com amb les dades personals per
reservar plaça.
